5月20日至21日，实践教学管理中心考察组赴河南省林州市、石板岩乡、三亩地村，对我校美术学院写生基地进行了考察。

美术学院写生基地——三亩地村，地处太行山南麓、太行大峡谷深部的晋、豫两省交界处，自然生态保存完好，千峰竞秀，万壑争奇，集雄、奇、险、幽、秀、美于一体。有绿浪滔天的林海，刀削斧劈的悬崖，千姿百态的山石，碧波荡漾的深潭，古朴沉静的民居，是写生的绝佳之地。

因此，每年都有许多高校美术专业的学生、画家到此写生。一只马扎、一方画板，或向山而作，或对水挥毫，其间意境，难以言表。

今年5月初，我校美术、动画等专业150名学生在美术学院院长刘晓岭等7名老师带领下到三亩地村写生。师生吃住在村民自建的干净、整洁的小楼中，食宿条件都能满足师生需求。为保证师生吃上新鲜的蔬菜，村书记每天凌晨四点驾车跑六十里山路到县城买菜，十分辛苦，这位朴实的山里汉子这样说：“只要同学们吃得饱、吃得好，再苦再累也值”。

对于这次写生活动，美术学院制订了详细的计划，哪个阶段做什么、怎么做，都安排得井井有条，学生们每天在老师的带领下，分别到不同的地点去写生，有的地点离居住地较近，有的则较远，甚至一去就是一整天，虽然辛苦，但想到每天都有新的收获，他们都乐在其中。学生们除了自己写生，还能观摩老师创作，甚至能观摩到一些名家现场创作，得到名家的指点。真正做到既提高了技能、又开阔了视野。

提起衡水学院的学生，当地老百姓赞不绝口，说他们遵守纪律，听从指挥，准时到指定地点集合，按时作息；勤俭节约——不剩菜、不剩饭。

每天晚上，全体指导老师都会聚集在一起，进行教研活动，对当天每组学生的写生作品进行全面评价，指出学生作品的缺点，提出改进建议，并对第二天的写生活动有针对性地进行安排。

按照既定计划，考察组到达的当天晚上，在写生基地举行了一次写生画展，展出了近半月来的写生成果，并组织所有同学观摩，学生们在观摩过程中发现了自己的差距并找到了努力的方向。

这次写生，促进了师生之间相互了解，增进了师生之间的情谊。通过近距离接触，老师们对所带学生有了更进一步的了解，包括一些生活习惯、性格特点等，更能很好地在生活上给予帮助，在学业上进行指导。

总之，通过这次写生活动，同学们收获很多，专业技能得到极大地提高，独立生活能力得到锻炼，与老师们的感情进一步加深，这对他们以后的工作、学习和生活肯定会有很大帮助。