各二级学院：
2014年2月5日，学校召开了“十二五”事业发展规划和子规划中期检查和修订工作布置会议。4月15日校内预评估前，教务处收集、初步修订了各本科专业建设发展规划并装订成册（党委会未审议）。为更好地迎接教育部评估，使专业建设发展规划科学合理，符合学校顶层设计和各专业实际，充分发挥其对各专业建设与发展的引领作用，现组织各二级学院对本科专业建设发展规划进行再修订。
一、工作目标
本次修订工作的主要目标是进一步明确人才培养目标和规格，梳理各本科专业建设现状，以地方经济建设和社会发展需求为导向，结合招生就业情况，科学规划建设目标和主要工作任务，促进专业建设的可持续发展。
二、修订思路
（一）逐条审核原有内容是否符合“关于编印《本科专业建设发展规划》的通知”（附件1）中提到的“科学定位，明确目标”、“特色立校，创新发展”、“重点突出，整体推进”、“集思广益，民主参与”等指导思想和编写原则。
（二）力求修订后的专业建设发展规划符合学校顶层设计和专业实际。
（三）坚持“修旧如旧”的原则，不要将近两年新观念、新概念等内容写入规划，修订稿定稿日期确定为2013年12月。
（四）针对已经开展的工作，依据现实工作实际和工作成效，采用“倒叙”的方式进行修订，以使规划和工作实际更对接，但不能失去规划的全局性、系统性和前瞻性。
（五）修订后的专业建设发展规划要求与最新修订的《衡水学院“十二五”事业发展规划》、《衡水学院“十二五”师资队伍建设规划》、《衡水学院“十二五”校园建设规划》保持同步，与《衡水学院本科专业人才培养方案（2012版修订稿）》、全国高等学校本科教学基本状态数据采集填报的信息保持一致。
（六）修订后的专业建设发展规划要体现其宏观、超前的原则，避免规划数据太具体；坚持实事求是的原则，加强可操作性，切忌内容高、大、空。
（七）修订后的专业建设发展规划要适应社会需求和就业导向，可以结合近几年的招生就业情况作出相应调整。
三、具体要求
（一）各二级学院要高度重视本次修订工作，建议由各二级学院领导组织、各教研室主任负责、专业带头人和骨干教师协同完成。
（二）新建专业需编写专业建设发展规划，要求参见“关于编印《本科专业建设发展规划》的通知（附件1）”和本通知。
（三）专业建设发展规划中“培养目标与规格”要与《衡水学院本科专业人才培养方案（2012版修订稿）》一致。
（四）各二级学院要组织相关人员通过各种形式广泛听取师生员工的意见，对相关行业、企业和同类院校进行广泛调研，并尽可能吸收相关行业、企业专家参与修订工作。
（五）此次修订的专业建设发展规划体例增加“保障措施”部分，后附的模板（附件2）主要是在现有体例的框架下，分项说明注意事项，请参考。
（六）各本科专业建设发展规划请务必于7月16日前以各二级学院为单位，纸质版盖章送交教务处501，电子版发送至jiaowuchu501@126.com，邮件主题命名为“**学院专业建设发展规划”，以附件形式发送的文件命名为“**专业建设发展规划”。
四、其他
修订工作完成后，教务处将根据各本科专业个数给予各教研室补贴。
联系人：李永霞 郑静静 联系电话：6018753
附件：
1、关于编印《本科专业建设发展规划》的通知
2、修订《本科专业建设发展规划》的注意事项
附件1：
关于编印《本科专业建设发展规划》的通知
教字【2014】29号
各二级学院：
根据《衡水学院专业设置管理规定》（院政发[2013]145号）、《衡水学院专业评估实施办法》（院政发[2012]65号）等文件精神，为谋划各本科专业未来三年乃至更长时间的发展，充分发挥专业建设发展规划对各专业建设与发展的引领作用，结合我校专业建设的实际，学校决定编印《衡水学院本科专业建设发展规划》，现就有关事宜通知如下：
一、指导思想
各本科专业建设发展规划，需要在科学发展观的指导下，结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、《衡水学院“十二五”事业发展规划》的要求，以及河北省、衡水市新一轮发展的要求，围绕建设应用型本科院校这一主题，以培养具有创新精神和实践能力的应用型人才为目标，以服务地方经济和社会发展为己任，客观分析各专业实际情况，突出各专业特色，科学阐述各专业现状及未来建设目标、主要工作任务及其保障等，为各专业的建设和发展奠定坚实基础。
二、编写原则
（一）科学定位，明确目标
以科学发展观为指导，坚持以人为本、可持续发展的原则，认清高等教育发展的形势，把握发展机遇，找准发展定位，提高规划的科学性、前瞻性。立足当前，明确未来三年发展的奋斗目标，坚持定性与定量相结合，使目标具有可考核性和可操作性。
（二）特色立校，创新发展
注重分析和研究国家和省高等教育发展战略、发展趋势和有关政策，结合学校及各个专业建设的实际，突出各本科专业建设的特色，提出发展的目标和要求，创造发展的条件，制定发展的措施。关注国内外高校各本科专业改革与发展的动态和形势的变化，着眼长远发展，树立创新理念，加强内涵建设，确保发展战略目标的实现。
（三）重点突出，整体推进
要做到全面规划、突出重点、分步实施、分层次建设。要克服面面俱到、针对性不强的做法，抓住事关各本科专业长远发展的重大问题和制约各本科专业发展的关键环节，集中力量解决各本科专业建设改革与发展中的重点和难点，努力推动各本科专业建设过程持续、健康、协调发展。
（四）集思广益，民主参与
在编制专业规划的过程中，要依靠各专业教师全体的集体智慧，充分调动广大师生员工的积极性、主动性和创造性，利用教研活动，广泛听取各方面的意见，使各本科专业建设规划充分体现广大师生员工的意志，使各本科专业建设规划编制工作成为进一步集聚力量、凝聚人心、振奋精神、促进发展的专业建设的质量工程。
三、具体要求
1、各本科专业建设发展规划原则上应由各本科专业带头人组织各专业教师制定。
2、本科专业建设规划的体例，参照附件《XXX专业建设发展规划模板》。
3、各本科专业建设规划务必于2014年4月1日前以各二级学院为单位，纸质版盖章送交教务处501，电子版以各二级学院为单位统一发送jiaowuchu501@126.com，邮件主题请命名为“某某学院某某本科专业建设发展规划”。
4、教务处仅进行格式校对，不再进行内容校对，直接辑印。请各二级学院领导、教研室主任、专业带头人、骨干教师切实负起责任。
四、注意事项：
1、保持各本科专业建设规划中数据、事实等与《衡水学院本科专业人才培养方案》、《衡水学院人才培养方案论证》及全国高等学校本科教学基本状态数据采集填报的信息一致。
2、 专业建设规划应立足2014年各本科专业建设实际，对未来三年进行科学规划。
3、 专业建设规划应具有科学性和前瞻性。
4、专业建设规划的体例格式等严格依据《XXX本科专业建设发展规划模板》进行。
五、其他
教务处将根据各本科专业个数给予各教研室适当补贴。
联系人：李永霞 郑静静 联系电话：6018753
附件2：修订《本科专业建设发展规划》的注意事项
XXX专业建设发展规划（小二黑，居中）
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《衡水学院“十二五”事业发展规划》，依据xxx专业的特点、发展趋势、建设规律和衡水学院xxx专业现状，特制订《衡水学院 xxx专业建设发展规划》。（可参考）
一、现状分析（小四黑，缩进两字符）
正文小四宋体，行间距22磅。
（一）专业发展现状（小四宋，加粗，缩进两字符）
注意：保持与《衡水学院本科专业人才培养方案（2012版修订稿）》、全国高等学校本科教学基本状态数据采集填报的信息保持一致。
1、专业设置、学士学位授予及招生情况
2、师资队伍建设情况
3、教学硬件建设情况
（二）专业建设经验（小四宋，加粗，缩进两字符）
注意：对经验的表述，更具概括性，是从事实中提炼出来的、可以继续实施推广的经验之谈。
（三）取得的成绩
注意：对事实的表述，工作实际取得哪些成绩或成效；可以包括学生成绩，但要从专业建设成效的角度呈现，且不能只有学生成绩。
（四）存在的问题
二、建设目标
注意：对努力方向的陈述，不是对过去工作的总结。
（一）专业定位
（二）培养目标与服务面向（1500-2000字以内）
（三）专业特色
（四）发展目标
三、主要工作任务
注意：对未来工作的规划，不是对过去工作的总结或对现在工作的陈述。
（一）人才培养方案的修订和完善
（二）师资队伍水平提升
（三）课程与教材建设
精品课、视频公开课、资源共享课、网络课程、双语课程及教材建设情况
（四）实践教学体系的构建
（五）教学方法的改革、学术科研水平的提高
（六）……
四、保障措施
注意：从组织领导、制度建设等方面对专业建设发展保障情况进行陈述。
起草人：
审核人（要求三人以上）：
日期：
