教字[2022]50号
为进一步推进新版人才培养方案和课程教学大纲的制订，根据《衡水学院关于制订2021版本科专业人才培养方案的指导意见（试行）》（附件1）等精神和2022年人才培养方案制订推进研讨会相关要求，经过与各教学单位、相关部门的深入研讨和协商，对新版人才培养方案制订工作安排如下：
一、新版培养方案制订时间安排
1.2022年6月6日至11日 各专业调修培养目标、毕业要求及专业课程体系等，准备好本专业培养目标、毕业要求电子版。通识课开课单位学习毕业要求二级指标点的分解，并准备好原有教学大纲等材料（关于课程号等建议见附件2）。
2.2022年6月12日至13日 各专业与公共课研讨课程支撑毕业要求二级指标点的矩阵关系，请各公共课教研室主任（课程负责人）、专业教研室主任（培养方案制定的骨干教师）等，按照附件3的要求积极参会研讨。
3.2022年6月15日前各教学单位将已通过调研、二次修订的全部培养方案暂定稿电子版，发送至jiaowuchu102@126.com邮箱。6月25日前教务处组织专家二次校对并反馈修改意见。
4.2022年 6月30日前各教学单位将培养方案最终稿纸质版（一式一份）由各教学单位负责人签字盖章提交教务处108室，电子版发至邮箱jiaowuchu102@126.com。
5.2022年7月15日前教务处组织完成2022级新生培养方案（包括合作办学等）的排版印刷。
6.2022年8月10日前各教学单位组织完成全部必修课教学大纲的修订，纸质版（一式一份）由各教学单位负责人签字盖章提交教务处108室，电子版发至邮箱jiaowuchu102@126.com。经学校审核后，8月20日前对新版教学大纲进行印刷。
二、相关要求
1.各教学单位组织本单位教师认真学习相关文件要求，严格按照时间节点完成各阶段任务，保证本轮工作按期完成，确保2022级新生入学时正式启用新版人才培养方案。
2.各教学单位应充分发动广大教师共同参与，充分发挥基层教学组织（教研室、课程组、教学团队、实验团队）、合作单位（校外行业企业专家及高校专家）、学生代表（在校生、毕业生）等的优势作用，将培养方案修订在前期调研、论证基础上，加强对人才培养方案各环节的制订，确保高质量完成制订工作。
3.在制订过程中，请各专业严格参照相应类型、层次的模板执行，如特殊需求可与教务处沟通后进行。注意课程号信息完整，课程修读总学分、总学时计算正确及课程支撑毕业要求矩阵等信息完整。
未尽事宜可咨询教务处教学研究科。
联系电话：6016317 邮箱：jiaowuchu102@126.com
附件详见教务群
附件1：衡水学院关于制订2021版本科专业人才培养方案的指导意见（试行）及部分内容的说明
附件2：关于新版培养方案课程号等相关事宜的建议
附件3：关于新版培养方案公共课与各专业人才培养方案矩阵研讨会安排
教务处
2022年6月11日
